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Comité & Service RSE

LE COMITÉ RSE

C'est l'instance de réflexion et de pilotage de la démarche RSE d'éklore-ed. C'est aussi un lieu d'échanges et d'accueil des parties prenantes. Il est représentatif des différents campus et du cœur de métier d'éklore-ed.

Son rôle est d'impulser, de faire des choix et d'accompagner la mise en œuvre de la démarche. 

Ses membres :

  • Marianne Choignard, Directrice du service RSE, Inclusion, Transformation. "Créer un service RSE au sein d’éklore-ed est un engagement fort de la direction, en prendre la direction une responsabilité engageante"
  • Clarisse Labussière, Directrice des études. "Je crois profondément en l’humain, en l’égalité des chances et en la force de l’éducation pour transformer les parcours. Porter attention au bien-être de chacun, créer un cadre de travail sain et stimulant, sont des éléments essentiels. S’engager dans le comité RSE, c'est porter une approche responsable de nos actions, au service du collectif et de l’environnement ; c'est s'investir chaque jour pour que notre école forme des professionnels compétents, conscients et solidaires."
  • Julien Urruty, Directeur Administratif et Financier. "J’ai rejoint la commission RSE parce que je suis convaincu que la performance d’une organisation ne se mesure plus uniquement en résultats financiers. Aujourd’hui, piloter une école de management, c’est aussi intégrer les enjeux sociaux, environnementaux et sociétaux à notre stratégie. C’est adopter une vision globale et durable de la performance. Mon engagement dans cette commission, c’est donc l’envie de contribuer activement à cette transition, d’accompagner les changements nécessaires et d’aider à inscrire la RSE au cœur de nos choix budgétaires, organisationnels, pédagogiques."
  • Maxime Duroux, Directeur de campus Grenoble Alpes. "Natif de Grenoble, je suis un grand passionné de montagne et de plein air sous toutes ses formes. Mon engagement dans le comité RSE vient à la fois d’une forte conviction personnelle autour du respect et de la préservation du terrain de jeu montagnard, mais également de la responsabilité de nos métiers d’enseignement autour de la sensibilisation des jeunes générations aux enjeux sociaux et environnementaux de demain."
  • Alexandra Liberman, Responsable de campus Saint-Denis. "Alexandra Liberman, 34 ans de Paris, j’évolue dans le secteur de la formation depuis 14 ans. En dehors de cela, je suis passionnée par l’art, l’artisanat, loisirs et d'activités en lien avec la nature. En rejoignant ce comité RSE, je peux non seulement contribuer à des causes importantes, mais aussi en bénéficier personnellement et professionnellement."
  • Thibault Chevalier, Responsable de Campus Nantes. "Je me suis engagé au sein du comité RSE de ma structure par conviction personnelle et par envie de contribuer à une entreprise plus responsable et humaine. Sensible aux enjeux sociaux et environnementaux, je souhaite participer activement à des projets concrets qui ont un impact positif. Cet engagement me permet de porter des valeurs qui me tiennent à cœur tout en impliquant mes collègues dans une dynamique collective."
  • Nathalie Malafosse, Chargée de mission RSE. "Après un long parcours au sein d’éklore sur divers postes, je vois le poste de chargée de mission RSE un peu comme une synthèse. Il entre en résonnance avec ma vision personnelle, ce qui le rend d’autant plus intéressant."  

 

 

 

 

 

 

 

 

LE SERVICE RSE, DIVERSITÉ, TRANSFORMATION

Ce service a en charge la structuration et le déploiement de la  la démarche RSE d'éklore-ed.

Son rôle est à la fois stratégique et opérationnel à tous les niveaux de l'organisation et de façon transversale.

Ses membres :

  • Marianne Choignard, Directrice du service RSE Inclusion, Transformation. "Créer un service RSE au sein d’éklore-ed est un engagement fort de la direction, en prendre la direction une responsabilité engageante"
  • Françoise Stanich, Coordinatrice formation insertion. "Ma vision du poste est d’être au service des valeurs sociétales et environnementales pour la jeunesse d’aujourd’hui au sein de l’enseignement dans le groupe éklore-ed."
  • Sophie Abdallah, Responsable Inclu’Pro Formation AGEFIPH & Référente Handicap. "Mon poste s'est naturellement construit au fil de mon expérience au sein du groupe éklore-ed. Chaque étape de mon parcours a contribué à façonner ma compréhension des enjeux d'inclusion et d'égalité des chances. Aujourd'hui, je vois ce rôle comme un véritable levier pour concrétiser mes valeurs."
  • Solenne Villetet, Coordinatrice Inclu’Pro Formation & Référente Handicap. "Ma fonction me permet d’intervenir sur tous les volets du dispositif. Ces accompagnements sont accessibles à toutes les personnes en situation de handicap. La diversité d’âge, culturelle ou encore de classe sociale est enrichissante. L’inclusion est essentielle dans ma pratique afin que chacun puisse trouver sa place dans le groupe dans lequel il évolue. Ma mission de référente handicap a tout autant d’importance. Chaque personne doit avoir la même égalité des chances pour réussir."
  • Nadège Paquico, Chargée de mission CFA, RSE, Inclusion. " En tant que Chargée de mission CFA, RSE & inclusion, j’apporte un appui quotidien opérationnel aux équipes dans la mise en œuvre de projets liés à la formation, à la RSE. J’assure des missions administratives, organisationnelles et relationnelles. Mon rôle consiste à faciliter le suivi des actions RSE, inclusion et transformation CFA. Je contribue à la communication interne et externe autour des actions menées et à la valorisation des engagements du CFA."
  • Nathalie Malafosse, Chargée de mission RSE. "Après un long parcours au sein d’éklore sur divers postes, je vois le poste de chargée de mission RSE un peu comme une synthèse. Il entre en résonnance avec ma vision personnelle, ce qui le rend d’autant plus intéressant."